3月份，本人列席了辖区几家派驻单位召开的组织生活会，会上同志们积极开展批评与自我批评,总结经验，找出差距，进一步提高了理论水平和管理水平，通过参加会议，我个人也感觉受益非浅，但也发现各单位在召开组织生活会的过程中存在一些共性的问题，如：

一、学习目标不明确。部分党员同志们投入学习的时间与精力较少，只满足于课堂学，书本学，读书笔记心得体会写得少，没有提炼总结提升的过程；个人学习的主动性自觉性不强，没有学习计划，也没有学习目标，人云亦云，不知所云；学习内容浅显，只求读过，不求读通，蜻蜓点水，浮光掠影，对所学内容理解不透彻，不深入，在学以致用上效果差。

二、思想认识有偏差。个别同志对组织生活会的应有作用缺乏认识，有的人甚至觉得，组织生活会过时了，即使参加组织生活会，也是走形式、走过场、摆样子、做任务而已，对组织生活会的重要性和严肃性认识不够，仅仅把组织生活会当做任务去完成，只注重程序和形式，不讲求质量和效果，使组织生活会制度流于形式，达不到预期效果。

三、开展批评较敷衍。个别党员干部开展批评与自我批评、征求意见过程中不够严格规范，对存在的问题和缺点，轻描淡写，遮遮掩掩，不敢提意见，不敢提实际存在的问题，不敢实事求是的指出党员同志们存在的不足；查找自己的问题时，羞于实事求是，怕丢面子、影响个人威信；指出他人不足时，碍于情面，怕伤和气造成不和谐因素弄僵关系；谈及单位领导时，胆小怕事，怕“穿小鞋”影响前程，甚至个别同志还会用批评的方式来表达表扬的意图，尽显阿谀奉承之态，没有达到批评的真实效果。

我们学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，其中规定:“坚持民主生活会和组织生活会制度。”基层党组织召开组织生活会，是党员互相交流思想，总结经验，开展批评与自我批评的重要举措。针对列席几家组织生活会发现存在的问题，我想应当从三个方面做工作：

一、加强学习，提升政治素养。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大、十九届二中三中四中五中六中全会精神，进一步拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强对习近平同志重要理论的学习，进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养，提升内在素质，提高管理能力。

二、提高站位，解决思想认识问题，使全体党员同志们深刻认识到，通过组织生活会，既可以相互发现不足，改进缺点，相互提高，又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂，增进团结，从而认真开好组织生活会，解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。

三、营造氛围，批评与自我批评。自我批评坚持高标准，严要求，不护短，不遮掩，不怕丑，不怕痛，相互批评，既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取以人为善的态度，不乱扣帽子，不打击报复，使大家在批评与自我批评的过程中形成共识，真正实现党员同志们在批评中进步，组织在批评中坚强，真正把领导班子建设成民主，团结，求实，高效的战斗集体。

习近平总书记指出:“共产党员这个称号，是一个组织称号，在组织里的人，就要过组织生活，不参加组织活动的人，也就脱离党了”。 党的组织生活会, 对于每个党员,特别是党员领导干部，对解决党内矛盾和问题,加强党的团结统一,加强党性修养,增进同志之间的思想交流,增强党组织的活力,都具有重要的意义。我想，每个党员时刻不忘自己共产党员的光荣身份，自觉地贯彻执行党的路线、方针和政策，真正学通悟透、深刻领会习总书记的重要论述，都认真参与到组织生活会的学习交流中，作为战斗堡垒的基层党组织定能打好坚实的基础，共创美好未来。